Prado, F. C. y Algañaraz Soria, V. H. (2022) «Evaluación de pares con evaluadores dispares. Cartografía y accionar de los comités evaluativos en el proceso de categorización científica de los docentes universitarios/as en Argentina», La Rivada. "Argentina, AR", 16(16). Disponible en: //larivada.unam.edu.ar/index.php/larivada/article/view/37 (Accedido: 3 abril 2026).